Investigadora de la Universidad de Harvard: Durante el Congreso de la Asociación Amigos del Aprendizaje, la experta advirtió que los niños suelen leer fluido y en voz alta un texto sin interpretar las palabras
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| Idioma: | sin contenido lingüístico |
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| Acceso en línea: | http://www.nacion.com/ln_ee/2008/septiembre/02/aldea1684736.html http://formatos.inamu.go.cr/SIDOC/DOCS/entrevista_paola_uccelli__aldea_global__nacion_com.mht |
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