Educación y cambio climático: El aprendizaje del ambiente debe ser una vivencia y no solo una teoría

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hernández Blanco, Marcello Autor 40362
Idioma:sin contenido lingüístico
Publicado: (19
Materias:
Acceso en línea:http://www.nacion.com//2011-05-19/Opinion/Foro/Opinion2782555.aspx
http://formatos.inamu.go.cr/SIDOC/DOCS/educacin_y_cambio_climtico__opinin__la_nacin.mht
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