(11). Acceso a la educación especial: La transición de un modelo rehabilitador, tal y como se entendió hasta la década de 1980, a uno inclusivo ha sido lenta y llena de obstáculos; según un estudio reciente, el país aún se encuentra lejos de 'estrategias de atención educativa a la diversidad'.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Acceso a La Educación Especial: La Transición De Un Modelo Rehabilitador, Tal Y Como Se Entendió Hasta La Década De 1980, a Uno Inclusivo Ha Sido Lenta Y Llena De Obstáculos; Según Un Estudio Reciente, El País aún Se Encuentra Lejos De 'Estrategias De Atención Educativa a La Diversidad'. 11.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Acceso a La Educación Especial: La Transición De Un Modelo Rehabilitador, Tal Y Como Se Entendió Hasta La Década De 1980, a Uno Inclusivo Ha Sido Lenta Y Llena De Obstáculos; Según Un Estudio Reciente, El País aún Se Encuentra Lejos De 'Estrategias De Atención Educativa a La Diversidad'. 11.