Hernández de Frutos, T. A. 2., & Casares García, E. A. 2. (2002). Aportaciones teórico-prácticas para el conocimiento de actitudes violentas en el ámbito escolar: Encuesta realizada al alumnado de E.S.O. en Navarra desde una perspectiva de género. Pamplona, ES: Instituto Navarro de la Mujer.
Cita Chicago Style (17a ed.)Hernández de Frutos, Teodoro Autor 29571, y Esther Autora 29572 Casares García. Aportaciones Teórico-prácticas Para El Conocimiento De Actitudes Violentas En El ámbito Escolar: Encuesta Realizada Al Alumnado De E.S.O. En Navarra Desde Una Perspectiva De Género. Pamplona, ES: Instituto Navarro de la Mujer, 2002.
Cita MLA (9a ed.)Hernández de Frutos, Teodoro Autor 29571, y Esther Autora 29572 Casares García. Aportaciones Teórico-prácticas Para El Conocimiento De Actitudes Violentas En El ámbito Escolar: Encuesta Realizada Al Alumnado De E.S.O. En Navarra Desde Una Perspectiva De Género. Pamplona, ES: Instituto Navarro de la Mujer, 2002.