Sistematización de experiencias para la prevención del bullying heteronormativo en niñas y niñas escolares
El trabajo tiene como objetivo fundamental disminuir la violencia y la discriminación en niñas y niños en ambientes escolares. Dentro de las temáticas presentes en el documento se encuentran la contextualización y definición de Bullying, las diferencias de género respecto al bullying, los tipos de b...
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Language: | Spanish |
Published: |
San José, CR: Instituto Nacional de las Mujeres,
2016
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Subjects: | |
Online Access: | http://formatos.inamu.go.cr/SIDOC//archivosLibros/tc-_sistematizacion_experiencias_prevencion_636180155686200520.pdf http://formatos.inamu.go.cr/SIDOC//archivosLibros/Sistematizacion de experiencias para la prevencion del bully.pdf http://formatos.inamu.go.cr/SIDOC//archivosLibros/sistematizacion_experiencias_prevencion_636180155686200520.jpg |
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Summary: | El trabajo tiene como objetivo fundamental disminuir la violencia y la discriminación en niñas y niños en ambientes escolares. Dentro de las temáticas presentes en el documento se encuentran la contextualización y definición de Bullying, las diferencias de género respecto al bullying, los tipos de bullying, los indicadores y consecuencias de bullying, el bullying por orientación sexual, identidad y expresión de género, así como algunas recomendaciones para el abordaje de bullying heteronormativo. Además, se presentan una serie de programas y actividades para erradicar el bullying dentro del sistema educativo del país. |
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