Caminemos por nuestra libertad
Corresponde a un material didáctico que aborda la temática de la libertad. En él se muestran diferentes percepciones por parte de la niñez y personas adolescentes acerca de qué es, su importancia y lo que representa para ellos la libertad. Se mencionan los diferentes tipos de libertades y el papel d...
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|---|---|
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
San José, CR: Instituto Interamericano de Derechos Humanos,
1995
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | http://formatos.inamu.go.cr/SIDOC/archivosVideos/fotograma_caminemos_por_nuestra_libertad.png |
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| author | Rodríguez, Iván Música 33874 Instituto Interamericano de Derechos Humanos Autoría 25413 Soto, Rodrigo Guionista 32358 Neira, Pedro Director 34182 Capelli, Luciano Editor 34155 Alarcón Zamora, Ana Xóchitl Productora 24808 Amnistía Internacional Autoría 34184 |
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| description | Corresponde a un material didáctico que aborda la temática de la libertad. En él se muestran diferentes percepciones por parte de la niñez y personas adolescentes acerca de qué es, su importancia y lo que representa para ellos la libertad. Se mencionan los diferentes tipos de libertades y el papel de cada una en la sociedad y el desarrollo humano y de la humanidad. Se le brinda importancia, como un concepto básico de la libertad, a la toma de decisiones. Se señala que esas decisiones tomadas deben procurar el bienestar tanto de la persona como el de las demás y se aclara que la libertad es un derecho, pero también una responsabilidad. Se invita a seguir luchando por el derecho a la libertad y el albedrío como fundamento de la humanidad. |
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| publishDate | 1995 |
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| spelling | KOHA-OAI-TEST:7123002023-11-29T16:56:24ZCaminemos por nuestra libertad Rodríguez, Iván Música 33874 Instituto Interamericano de Derechos Humanos Autoría 25413 Soto, Rodrigo Guionista 32358 Neira, Pedro Director 34182 Capelli, Luciano Editor 34155 Alarcón Zamora, Ana Xóchitl Productora 24808 Amnistía Internacional Autoría 34184 San José, CR: Instituto Interamericano de Derechos Humanos, 1995spaCorresponde a un material didáctico que aborda la temática de la libertad. En él se muestran diferentes percepciones por parte de la niñez y personas adolescentes acerca de qué es, su importancia y lo que representa para ellos la libertad. Se mencionan los diferentes tipos de libertades y el papel de cada una en la sociedad y el desarrollo humano y de la humanidad. Se le brinda importancia, como un concepto básico de la libertad, a la toma de decisiones. Se señala que esas decisiones tomadas deben procurar el bienestar tanto de la persona como el de las demás y se aclara que la libertad es un derecho, pero también una responsabilidad. Se invita a seguir luchando por el derecho a la libertad y el albedrío como fundamento de la humanidad.Todos los públicosCorresponde a un material didáctico que aborda la temática de la libertad. En él se muestran diferentes percepciones por parte de la niñez y personas adolescentes acerca de qué es, su importancia y lo que representa para ellos la libertad. Se mencionan los diferentes tipos de libertades y el papel de cada una en la sociedad y el desarrollo humano y de la humanidad. Se le brinda importancia, como un concepto básico de la libertad, a la toma de decisiones. Se señala que esas decisiones tomadas deben procurar el bienestar tanto de la persona como el de las demás y se aclara que la libertad es un derecho, pero también una responsabilidad. Se invita a seguir luchando por el derecho a la libertad y el albedrío como fundamento de la humanidad.Todos los públicosDERECHOS HUMANOSIGUALDAD DE DERECHOSDERECHO CONSTITUCIONALDERECHO CIVILRESPETO A LOS DERECHOS HUMANOSLIBERTAD DE EXPRESIÓNLIBERTADPENSAMIENTORESPONSABILIDAD SOCIALhttp://formatos.inamu.go.cr/SIDOC/archivosVideos/fotograma_caminemos_por_nuestra_libertad.png |
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