Aprendizaje y saber local para impulsar la equidad de género y el empoderamiento de las mujeres: la experiencia del INAMU y de PROCASUR en las rutas de aprendizaje
Irregular
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | artículo / journal article |
| Idioma: | español |
| Publicado: |
Instituto Nacional de las Mujeres (Costa Rica)
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://inamu.escire.net/handle/123456789/2200 |
| Etiquetas: |
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