Una propuesta para la fundamentación teórica y filosófica de la educación en derechos humanos
"Plantea una reflexión acerca de la fundamentación teórica-filosófica de la educación en derechos humanos. Desde esta lógica, se definen los derechos humanos como espacios de lucha, en los cuales la educación puede cumplir un papel clave, en cuanto permita la comprensión de la propia realidad....
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|---|---|
| Language: | Spanish |
| Published: |
Heredia, CR, Editorial Universidad Nacional
2015
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