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Manual género sensitivo para personal que trabaja con niñas y niños en primera infancia

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Propuesta o herramienta de apoyo para incorporar la perspectiva de género en el quehacer cotidiano de personas que trabajan con niños/as.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Instituto Nacional de las Mujeres (Costa Rica) Autoría 23214
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	San José, CR: Instituto Nacional de las Mujeres, 2015
Schlagworte:	NIÑAS NIÑOS ESCUELA PREESCOLAR CURRÍCULO OCULTO CORRESPONSABILIDAD SOCIAL DE LOS CUIDADOS
Online-Zugang:	https://formatos.inamu.go.cr/SIDOC/archivosLibros/LIB0000013144.pdf
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